Martorelles impulsa un programa de prevenció de l'abús sexual infantil a les escoles del municipi
- L'alumnat de primària de les escoles Les Pruneres i Simeó Rabasa participarà en tallers psicoeducatius per reforçar la protecció dels infants, el respecte als límits personals i la detecció de situacions de risc.
L'Ajuntament de Martorelles, a través del treball transversal amb L'àrea de Serveis a les Persones, Infància, Igualtat, i Educació, posen en marxa aquest curs un programa de prevenció de l'abús sexual infantil (ASI) adreçat a l'alumnat de primària de les escoles del municipi. La iniciativa es desenvoluparà als centres educatius Escola Les Pruneres i Escola Simeó Rabasa, amb sessions adaptades a les diferents etapes educatives.
El programa té com a objectiu promoure la protecció dels infants, reforçar el coneixement del propi cos, fomentar el respecte als límits personals i proporcionar eines per identificar situacions de risc i demanar ajuda. Les activitats es desenvolupen mitjançant metodologies participatives que inclouen jocs, dinàmiques de grup i espais de reflexió adaptats a l'edat dels alumnes.
Segons destaca la regidora de Benestar i família, Remei Verjuan, “la prevenció i la protecció dels infants és una prioritat per al municipi. Amb aquests tallers volem dotar els nens i nenes d'eines per identificar situacions de risc, posar límits i saber a qui emanar ajuda”.
Un programa estructurat en tres fases
La intervenció educativa es desenvolupa en tres fases complementàries que impliquen tant l'alumnat com el professorat. En primer lloc, es realitza una sessió prèvia amb els tutors i tutores dels diferents grups, amb l'objectiu de conèixer la realitat de cada aula i adaptar el contingut del taller a les necessitats específiques del centre educatiu.
Posteriorment es duen a terme les sessions d'intervenció amb l'alumnat, amb una durada aproximada de tres hores per grup. A través d'activitats participatives, els infants treballen conceptes relacionats amb la protecció personal, la identificació d'emocions, el respecte als límits i les estratègies per demanar ajuda.
Finalment, el programa inclou una sessió de retorn amb el professorat, en la qual es comparteixen les observacions generals de les sessions i s'ofereixen orientacions pedagògiques o de seguiment en cas que sigui necessari.
Continguts adaptats a cada etapa educativa
Els continguts dels tallers s'adapten al nivell maduratiu de l'alumnat.
A 2n de primària (7-8 anys) es treballa el coneixement del propi cos, la identificació de les parts privades i el dret dels infants a posar límits davant situacions que els fan sentir incòmodes. També es reforça la identificació d'adults de confiança i la diferència entre secrets bons i secrets dolents.
A 4t de primària (9-10 anys) s'introdueixen els conceptes de límits i espai personal, així com la diferència entre contactes apropiats i inapropiats. L'alumnat també reflexiona sobre diferents formes de violència —física, verbal o emocional— i s'introdueixen conceptes com l'abús de poder o l'abús de confiança.
Finalment, a 6è de primària (11-12 anys) es consoliden coneixements sobre l'abús sexual infantil, la importància del consentiment i la identificació de situacions de pressió o risc. També es treballa la seguretat digital i la importància de protegir la privacitat en entorns en línia.
Compromís amb la protecció de la infància
Amb aquesta iniciativa, l'Ajuntament de Martorelles reforça les polítiques municipals orientades a la prevenció de la violència i la promoció d'entorns segurs per a la infància, tot treballant de manera coordinada amb els centres educatius del municipi.
Aquest programa es desenvolupa amb el suport de la Diputació de Barcelona i del Pacte d'Estat contra la Violència de Gènere, en el marc de les accions de sensibilització, prevenció i protecció davant les violències.